Томский университет и университет Уорика (Великобритания) во многом похожи, но есть и существенные отличия. В этом убедились сотрудники ТГУ, побывавшие в Англии на стажировке.

Об этой поездке рассказал один из ее участников – начальник научного управления ТГУ И.В. Ивонин.
– Эта стажировка состоялась в рамках инновационной образовательной программы, раздел «Повышение квалификации сотрудников». Делегация ТГУ состояла из десяти человек – проректор по учебной работе А.С. Ревушкин, главный бухгалтер Г.Н. Нагаева, декан физического факультета В.М. Кузнецов и другие. В начале июня мы прошли курсы повышения квалификации «Стратегическое и инновационное развитие институтов высшего образования» в одном из крупнейших английских вузов – университете Уорика.
Этот университет похож на ТГУ. Например, там учатся 18 тысяч студентов (у нас – 22 тысячи), за основу взято деление на факультеты (а не на колледжи, как в Оксфорде и Кембридже). Уорик входит в десятку ведущих университетов Великобритании. Здесь так же, как и у нас, решаются и образовательные, и научные задачи. Правда, этот вуз значительно моложе ТГУ – в прошлом году они отметили 40-летие первого выпуска магистров. Кстати, в Уорике учатся и работают и российские граждане.
Мы прослушали интересные лекции по менеджменту вуза, по основным функциям управляющих структур, по организации образовательной и научной деятельности в европейском университете. Нас также очень заинтересовала система передачи разработанных технологий производству. В университете работает структура, которая объединяет функции нашего отдела трансфера технологий, бизнес-инкубатора и технопарка. Она-то и занимается вопросами внедрения науки в производство. Надо заметить, британское законодательство в этой сфере значительно отличается от российского: там университеты могут сами создавать наукоемкие предприятия, быть их акционерами.
Еще одно различие заключается в том, что если наш университет, в основном, сам предлагает свои разработки фирмам, то в Уорике производственники приходят в университет за инновациями, предоставляя зачастую свое оборудование для создания новых разработок.
Изучая образовательный процесс в университете, мы, в частности, посмотрели, как там проходит выпускной экзамен. Все очень строго: студенты одеты в униформу вуза, нет возможности списывания и пересдачи. Иными словами, борьба за качество образования налицо.
Мы сделали вывод, что наши вузы, конечно, похожи. Но Уорик представил нам опыт функционирования ведущего европейского университета и нам есть чему у него поучиться. Знания, полученные в ходе стажировки, обязательно должны быть направлены на улучшение многих сфер деятельности ТГУ.

Светлана СОЛЯРИНА