| последний номер | первая полоса | поиск в архиве  


№2535, 05.02.2013


Дорогие читатели!


На Совете ректоров


«Развенчать или подтвердить мифы о Сибири»


Мировой центр снега – Сибирь


Студенческому спорту – второе дыхание


Вызовы, которые нужно принять


Новая роль глиоксаля


Несколько верных шагов Натальи Никоновой


Свойство в наследство


СФТИ: молодая жизнь старейшего института


Молодежь «держит на плаву»


На треть молодежный


В центре континента


Стажировки молодых


Марафон по экзаменам


Побывать в Америке? Иди в Научку!


Полувековой «немецкий» юбилей


Путешествие на 20 веков назад


Конкурс на замещение должностей ТГУ






Молодежь «держит на плаву»

Разговор о молодежи в вузовской науке и, в частности, в НИИ биологии и биофизики ТГУ, получился многоголосым. Всем участникам беседы хотелось добавить что-то свое, подчеркнуть важность какого-то момента, отметить тех или иных молодых ученых, аспирантов, студентов… Главный вывод из нашей беседы – сейчас в России есть все условия, чтобы молодежь занималась наукой, и научно-исследовательским институтам помощь молодых необходима, как воздух.

Сергей Воробьев, директор НИИ ББ ТГУ:
– Научная работа – это неотъемлемая часть современного университетского образования. И задача научно-исследовательских институтов заключается в обеспечении условий для научной деятельности студентов, аспирантов, докторантов. Это оснащенность научных лабораторий современным оборудованием, наличие аттестованных лабораторий, возможности межлабораторного взаимодействия в университете. Институты просто обязаны быть теснейшим образом связаны с учебными подразделениями. В нашем случае это биологический институт университета, с которым мы активно сотрудничаем.
В лабораториях института сегодня бо́льшая часть действительно актуальных и перспективных работ выполняется при непосредственном участии молодежи. Например, изучение процессов анаэробного окисления аммония – исследования этих механизмов очень перспективны и, можно сказать, в России уникальны. Изучением механизмов водно-болотной очистки и конструированием болот с заданными механизмами функционирования в России вообще никто, кроме наших молодых коллег, не занимается. Молодежь ведет интересные работы по исследованию психофизиологии эмоций, влиянию наночастиц диоксида титана на физиологию и т.д. Всех перечислять долго, да и не нужно, потому что большинство из них в нашем университете известны и отмечены различного рода дипломами наградами, призами и грантами. Особо следует отметить молодежь лаборатории эволюционной цитогенетики. У них уже сложилась хорошая традиция – второй год подряд выигрывают гранты и стипендии президента России: Глеб Артемов, Алина Коханенко.

Ануарбек Сибатаев, заведующий кафедрой сельскохозяйственной биотехнологии:
– Чтобы в институт шла молодежь, ее нужно привлекать со студенческий скамьи. И здесь главное – заинтересовать. Когда рассказываешь молодежи про свои научные исследования – все равно, что товар продаешь. Если этот «товар» должным образом не «рекламировать», то никто не заинтересуется и не будет знать о нем. Поэтому мы стремимся «рекламировать» науку и помогаем молодым использовать сегодняшние возможности.

Сергей Семенов, заведующий отделом экологии НИИ ББ:
– Да, многие ориентируются именно на «модные» названия – изучение генома, молекулярные исследования, нейрофизиология, биотехнология – и выбирают именно эти направления. Для студентов также большую роль играет возможность получения повышенной исследовательской стипендии: они смотрят – у кого из руководителей больше таких стипендиатов, туда и стремятся. Не всегда, конечно, эти предпосылки оправдываются. Многие теряют интерес к науке, но те, кто остается, добиваются успеха. Если говорить о лаборатории биотехнологии, то у нас очень большой процент поступающих в аспирантуру – и не только к нам, но и в другие отраслевые институты.

Марина Ходанович, зам.директора НИИ ББ по научно-организационной работе:
– Все молодые ученые вырастают из студентов. Мы поддерживаем в первую очередь перспективных ребят, но если работа интересная, то и «средний уровень» подтягивается. Не все из них станут исследователями. Процент студентов, у которых есть шанс на научное будущее – это примерно четверть всего количества. А наша задача как педагогов – не только привлекать талантливую молодежь в науку, но и обучить студентов так, чтобы выпускники университета находили свое место на предприятиях и в организациях, где их работа будет связана с областью знаний, которую они изучали в вузе. А научные исследования – одна из самых эффективных форм образовательной деятельности.

Сергей Семенов:
– Вузовский институт в сегодняшних реалиях – не источник финансов. И ставок мало, и зарплаты невелики. Но возможности привлечения средств для своих исследований есть. Аспиранты у нас работают над выполнением задач по собственным грантам, студенты включаются в общие проекты. Хотя есть и такие студенты, кто получает персональные гранты на исследования – например, Татьяна Морозова, работающая в лаборатории экологической инженерии и биотехнологии, получила грант «УМНИКа». И нужно привыкать, что другого способа существования в вузовской науке нет. Еще один источник доходов – сотрудничество с реальным сектором экономики, хоздоговоры. Причем работа нашей молодежи востребована не только томскими предприятиями, но и предприятиями наших соседей: ХМАО, ЯНАО, Красноярский край, Новосибирская, Кемеровская, Омская области и другие. Есть даже договор на выполнение научных исследований с правительством Москвы.

Сергей Воробьев:
– Количество молодых сотрудников служит доказательством и условием эффективной работы подразделения. Наша задача – дать молодежи руководителя и обеспечить техническую сторону. Сейчас как раз работаем над тем, чтобы аппаратура для исследований стала доступной, чтобы самые необходимые приборы были общеинститутскими. Молодые кадры – это не только будущее, но и настоящее института. Без их помощи мы не сможем «удержаться на плаву» в науке. Но если тенденция на поддержку талантливой молодежи в нашем государстве и нашем университете сохранится, то в будущее института можно смотреть с уверенностью.

Подготовила Яна Пчелинцева



Томский Государственный УниверситетCopyright © Alma Mater; E-mail: alma@mail.tsu.ru