| последний номер | первая полоса | поиск в архиве  


№2555, 11.02.2014


В лидерах рейтинга


Награды за науку


Проректоры назначены
Новая управленческая команда ТГУ приступает к работе



Вузовская наука «перестраивается»


Сотрудничество сильных


Директор БИ ТГУ Данил Воробьев: «Большой работы не боюсь»


Учиться никогда не поздно


Керамика на замену
Томские ученые разрабатывают керамические аналоги природной кости



«Твори свою Олимпиаду!»


Наши на Олимпиаде


Целый мир спорта


Спартакиада для университетов


«Было тяжело, но все получилось!»


Потанин – магистрантам


Дорогу молодым!


Совместные исследования и разные общества


Пернатая гостья университета


Как вырастить «зеленую аптеку» на дачном участке


О новых правилах формирования пенсионных накоплений


Конкурс на замещение должностей ТГУ


Конкурс на замещение должностей СФТИ






Учиться никогда не поздно

Институт дистанционного образования приглашает преподавателей и сотрудников университета повысить свой уровень владения иностранным языком.

Знание «чужого» языка считается одной из базовых компетенций преподавателя вуза, ведь языку учат не только в школе и в университете, но и проверяют уровень владения языком в аспирантуре. Правда, так должно быть в идеале... а в реальности далеко не все вузовские сотрудники в состоянии поддерживать разговор с иностранцем и уже тем более писать статьи в зарубежные журналы.
Впрочем, до недавнего времени никто на это не обращал особого внимания, знание (или незнание) языков считалось личным делом отдельного человека. Но теперь все изменилось. Университет стремится к мировому признанию, и язык международного общения – английский – становится все более необходим каждому. А помогает в деле повышения «языковой компетенции» преподавателям и сотрудникам ТГУ факультет повышения квалификации ИДО.
– Речь не идет об обучении языку «с нуля», это было бы уже второе высшее, а значит, платное, профессиональное образование, – объясняет Галина Можаева, директор ИДО ТГУ. – Мы организуем курсы повышения квалификации в рамках госзадания, и обучение поэтому бесплатное. Раньше это были программы «Английский язык для повседневного общения», «Курс делового английского языка», а в последние годы в основном мы работаем по программе «Развитие лингвистических компетенций преподавателя как условие реализации ФГОС и развития международной деятельности вуза».
Если в первые годы подобные программы велись в 3-4 группах, то сейчас в год проходят повышение квалификации по языкам от 7 до 11 групп, в каждой из них занимается около 15 человек. В результате в прошлом году, к примеру, на курсах обучалось 136 преподавателей. И пусть даже заканчивают не все, все равно можно говорить о значительном росте интереса к повышению квалификации именно по английскому языку. Занимаются с обучающимися ведущие преподаватели факультета иностранных языков и кафедры романо-германской филологии ФилФ.
– Мы стремимся максимально донести информацию об этих курсах до университетских сотрудников, – говорит Галина Васильевна. – Постоянно идет рассылка деканам – чтобы они присылали нам желающих преподавателей. О новом наборе сообщаем на сайтах ТГУ и ИДО, даем графики занятий в газету. Отклик есть, и особенно приятно, если у нас организуются целые группы с одного факультета. В таких коллективах обучение идет гораздо эффективнее, ведь появляется возможность обсуждать общие проблемы, говорить на профессиональные темы. Такие группы у нас были от филологов, физиков и биологов.
Огромный плюс ФПК состоит также в том, что в качестве итоговых проектных работ преподаватели могут представить свои курсы на английском языке, или международные магистерские программы. А в процессе работы можно обсудить с преподавателем языковые тонкости, выполнить проверку работы. Это очень важно именно в рамках повышения международной конкурентоспособности, над чем работает сейчас весь университет.
В основном в ИДО ведутся занятия по двум языкам – английскому и немецкому, и один раз поступала заявка на обучение французскому. При поступлении обязательно проводится входное тестирование, и обучающиеся делятся на группы по уровню владения языком – на «начинающих» (но все равно имеющих хотя бы школьный уровень) и «продолжающих».
– Группа прикрепляется к преподавателю, определяется время проведения занятий, – разъясняет Ирина Ивановна Карпенко, методист ИДО. – Обычно группа собирается два раза в неделю, в удобное время – можно заниматься с утра, в обед или вечером. Занятия ведутся в классах ИДО. По итогам обучения мы проводим анкетирование, и, надо сказать, большинство слушателей остаются довольны – замечаний в общем-то и нет, только доброжелательные отзывы и пожелания.
По наблюдениям сотрудников ИДО, у обучающихся сейчас очень сильная мотивация – они не просто отбывают часы на занятиях ради удостоверения, но проявляют личную заинтересованность. А это повышает качество обучения. В группах люди разного возраста – и молодые преподаватели, и заслуженные профессора. И Институт дистанционного образования с удовольствием предоставит всем желающим возможность повысить свою «языковую компетенцию» – пишите, звоните, регистрируйтесь на сайте!

Наталья Жилякова



Томский Государственный УниверситетCopyright © Alma Mater; E-mail: alma@mail.tsu.ru