Своим мнением о новых правилах набора в вузы делятся деканы ТГУ

Т.А. Демешкина, декан ФилФ:
– Новые правила приема произвели на меня несколько странное впечатление и показались не совсем логичными и своевременными. С одной стороны, сейчас в сфере образования предпринят ряд мер, которые позиционируются как антикризисные. Например, есть информация об увеличении количества мест в аспирантуру и магистратуру. Но эффект от этого, на мой взгляд, будет незначителен по той причине, что и магистратура и аспирантура – это все-таки «штучное производство». В то же время вводятся меры, которые препятствуют поступлению в вузы. Новые правила приема я рассматриваю именно как такое препятствие, которое ограничивает возможности школьников для поступления в вуз. Во-первых, вуз теперь не сам определяет набор экзаменов, во-вторых – школьникам не предоставляется выбор, в какой форме сдавать экзамены, в – третьих, на разные специальности введен разный набор экзаменов. А самое главное – сроки. Новые правила появились в конце января, а к первому марта школьники уже должны были определиться с набором экзаменов. Нельзя «менять коней на переправе». К нам сейчас обращаются многие абитуриенты, и они в растерянности. Готовились к одним экзаменам, а сдавать надо другие. Для нашего факультета актуальным является отмена сочинения и замена его на ЕГЭ по литературе. Это, безусловно, проблема более глубокого характера, чем просто смена формы экзамена. В ней отражается культурный кризис нашего общества. Мы живем в век текстов – письменных, устных, рекламных, их надо уметь создавать, интерпретировать, переводить и именно этому учит филология. С помощью ЕГЭ можно выяснить знание произведения, но умеет ли выпускник его анализировать, создавать собственный текст по этому поводу на хорошем русском языке, через ЕГЭ не выяснишь. Возможно, имеет смысл модернизировать экзамен по сочинению, но не путем замены его на ЕГЭ.
В сложившейся ситуации видим главную задачу – «вооружить» абитуриентов информацией и разъяснить им новые правила приема. Мы создали комиссию по новому набору на факультете и стараемся как можно быстрее всю информацию распространить в школах, через газеты, радио и ТВ, рекламные буклеты.
В последнее время мы стараемся сделать факультет привлекательным для абитуриентов за счет открытия прикладных специальностей, дающих возможность успешного трудоустройства в будущем.

З.Е. Сахарова, декан ЭФ:
– Новые правила приема в высшие учебные заведения поставили в жесткие условия не только вузы, но и прежде всего выпускников школ. Самое огорчительное то, что у школьников просто нет возможности обдумать и принять решение по выбору дополнительных ЕГЭ и, главное, подготовиться к этому ЕГЭ. На экономические специальности сдавали несколько лет подряд географию, а сейчас Минобрнауки приказом № 365 обязало сдавать ЕГЭ по обществознанию. Времени для серьезной подготовки, если школьник определился с выбором специальности, нет. Даже если мы сразу донесем всю информацию о правилах приема в вузы до выпускников школ, проблема не будет решена. Будут сложности со сдачей ЕГЭ по обществознанию у сельских школьников, у иностранных граждан, а, значит, и ограничения для поступления в вуз.
Что касается поступления абитуриентов на наш факультет на дневное отделение (бюджет), здесь я не испытываю особой тревоги, поскольку число медалистов, подающих заявление на ЭФ, почти в два раза больше бюджетных мест. И хотя медалисты в этом году не будут иметь льгот, все-таки у них более высокие баллы и больше возможности для поступления. А вот в отношении абитуриентов, поступающих на договорной основе, есть опасения. Их будет меньше и не столько из-за проблем с оплатой, сколько из-за баллов, полученных по ЕГЭ, особенно по обществознанию.
Будут сложности при поступлении и на очно-заочное отделение, особенно у тех, кто закончил школу раньше, они не все смогут выдержать экзамены по обозначенным предметам. Опять же в большей степени это касается обществознания. И в этой ситуации самая активная профориентационная работа факультета среди абитуриентов не спасет положение. Видимо, вуз должен устанавливать смягчающий формат сдачи предметов.

В.В. Демин, декан РФФ:
– Перечень вступительных экзаменов для физико-математических и технических специальностей особых возражений не вызывает, проблемы связаны лишь с той срочностью, с которой все это введено. Практически все факультеты в томских университетах, на которых реализуются эти специальности, заявили в качестве вступительных экзаменов (которые российские школьники обязаны сдавать в форме ЕГЭ) математику, физику, русский язык, причем ЕГЭ по русскому и математике обязательны для всех выпускников школ. Не секрет, что знания по физике у современных школьников очень слабые, поэтому многие из них стоят перед проблемой – записаться на ЕГЭ по физике или нет. На всех встречах с учениками, учителями, родителями мы призываем школьников, ориентированных на физико-математические и технические специальности, сдавать ЕГЭ по физике, так как в противном случае ни на одну из этих специальностей они поступить не смогут.
РФФ часто проводит экскурсии для школьников, 7 февраля был проведен День открытых дверей РФФ, 24 февраля мы участвовали в проведении Дня науки в школе №32 – и на всех этих встречах мы пытаемся объяснить сложившуюся ситуацию.
Вторая проблема, на мой взгляд, состоит в том, что до сих пор в университете не решены основные «технические» вопросы, связанные с проведением олимпиад для школьников, особенно в выездных центрах довузовской подготовки. В течение марта школьники еще могут готовиться к олимпиадам, но для этого им нужно уже объяснить «правила игры».

Подготовила Наталья ШАРАПОВА