Алтай издавна привлекал многих исследователей. Его природа, горы, растительный покров, его самобытная культура становились предметом исследований для ученых разных поколений. И конечно, большая роль в изучении этой территории принадлежит Томскому государственному университету, что всегда отмечалось в истории.

У ИСТОКОВ ДРУЖБЫ

Ей почти столько же лет, сколько и ТГУ. Интерес ученых тогда еще Томского Императорского университета к Горному Алтаю был вполне закономерен. С одной стороны, единственный вуз за Уралом являлся научным центром огромной территории восточной части России. С другой стороны, от Томска до Алтая, можно сказать, рукой подать (конечно, в сравнении с расстоянием от Москвы и Санкт-Петербурга, где концентрировалась тогда научная мысль). Поэтому уже в первые годы существования ТГУ его ученые “протоптали дорожку” в этот удивительный край. Большая заслуга в его изучении принадлежит, прежде всего, ботанику П.Н.Крылову и ботанику-географу В.В.Сапожникову. Говорят, Василий Васильевич так увлекся природой Горного Алтая, что резко изменил направление своих исследований и открыл ледники Алтая, а также закономерности растительного покрова, чем очень прославился. За эту работу он был награжден Большой медалью Российского Географического общества.
Исследования Горного Алтая успешно велись и в последующие годы. Всем известна научная школа географа М.В.Тронова по гляциоклиматологии, который провел на ледниках Актру не один десяток экспедиций. Свою лепту в изучение Алтая внесли этнографы, историки, экономисты. А когда в Республике Алтай появился свой университет, “научное освоение” этого края вышло на новый уровень развития.

ДВА УНИВЕРСИТЕТА

10 лет назад единственное высшее учебное заведение Республики Алтай – Горно-Алтайский пединститут - было преобразовано в государственный университет - ГАГУ.
- В это время я познакомился с ректором вновь появившегося университета и понял, насколько серьезно руководство вуза относится к изменению его статуса, - говорит проректор по учебной работе ТГУ А.С. Ревушкин. – Для них это было не просто переименование, они действительно хотели создать классический университет, который стал бы играть важную роль в своем регионе. Поэтому уже тогда был намечен серьезный план подготовки научно-педагогических кадров, развития исследований в самых разнообразных направлениях.
Тут-то и пригодились опыт Томского университета в изучении Горного Алтая, его огромный научный потенциал, историческая роль в подготовке высококвалифицированных кадров для различных университетов региона. К тому же ТГУ имел уже давно налаженные связи с руководством Республики Алтай, которое также приняло непосредственное участие в развитии своего университета. Поэтому идея сотрудничества двух университетов была сразу поддержана.
За десять лет многие сотрудники ГАГУ защитили кандидатские и докторские диссертации в диссертационных советах ТГУ, целый ряд преподавателей ГАГУ обучался в Томском госуниверситете. Уже стало обычным явлением приезд в Томск на одну-две недели групп ученых Горно-Алтайского университета, чтобы поработать на кафедрах, в музеях и библиотеке ТГУ.
Сотрудничество двух вузов осуществляется и в рамках различных программ. Например, молодые исследователи ГАГУ постоянно участвуют и выигрывают в конкурсах по программе “Интеграция” на стажировку в крупных научных центрах. Часто местом для стажировки становится Томский государственный университет с его старейшими научными школами.
Также несколько лет назад Томская область и Республика Алтай создали специальный региональный конкурс РФФИ, посвященный проблемам охраны окружающей среды этих двух территорий. Часть финансирования конкурса взяло на себя и руководство Республики Атлай.

ДОСТОЯНИЕ РЕСПУБЛИКИ

Вообще Правительство Республики Алтай в последние годы довольно активно начинает работать с интеллигенцией, с учеными, и сейчас главная его задача заключается в поиске тех разработок и идей, которые при внедрении достаточно быстро смогли бы повлиять на успешное развитие экономики Республики Алтай.
Постоянно заботясь о подготовке кадров для своего региона, Правительство республики финансирует и обучение в ТГУ по целевому набору алтайских ребят. Кстати, на базе школы райцентра Онгудай находится один из центров довузовской подготовки ТГУ, куда постоянно приезжают преподаватели Томского университета читать лекции. Это дает возможность повысить свои знания и поступить в вуз ребятам не только из Горно-Алтайска, но и районов края.
Отправляя “своих детей” в Томск, руководство республики не забывает о них. В прошлом году, например, в ТГУ из Республики Алтай приезжала делегация во главе с заместителем председателя Эл-Курултая И.И.Белековым, в состав которой входили артисты. Целый день гости провели с алтайскими ребятами, обучающимися в ТГУ, устроили для них концерт, бесплатные обед и ужин, подарили подарки.

КУЛЬТУРНАЯ ПРОГРАММА

Успешное сотрудничество всегда стремится к дальнейшему развитию. И вершиной взаимоотношений различных регионов, без сомнения, становится культурный обмен, знакомство и изучение культурных и духовных традиций партнера. К этому этапу подошли сегодня Томск и Республика Алтай.
В республике есть выдающиеся певцы, фольклористы, музыканты, играющие на народных инструментах. Они постоянно гастролируют за рубежом, а теперь и Томск в недалеком будущем сможет познакомиться с их творчеством. С другой стороны, высокий культурный потенциал ТГУ и его творческих коллективов найдет свое достойное место в дальнейшем сотрудничестве. Уже в ближайшее время в Горный Алтай в рамках предстоящего мероприятия отправятся фортепианное трио ТГУ и команда КВН.
- Дни науки, образования и культуры в Республике Алтай, безусловно, имеют большое значение, поскольку дадут новый импульс в развитие нашего сотрудничества, – считает А.С. Ревушкин. – Возможно, наметится дальнейшая программа научных исследований, направленных на повышение развития экономики Алтая, социальной сферы, уровня культуры. И, конечно же, для Томского университета это станет новым этапов в изучении алтайского края.

Наталья ВОРОБЬЕВА