
| 
№2518, 06.03.2012
| 
| 
| 
|
Университеты США как пример По программе государственного департамента США, направленной на знакомство иностранцев с работой местных университетов, Сергей Некрылов посетил несколько американских вузов. О своей поездке он рассказал «Alma mater». Система образования в США отличается от знакомой нам российской. У них нет единого министерства, которое руководит университетами, каждый штат финансирует деятельность вузов и поэтому в каждом штате действует своя система вузовского образования. Для ученых из России программа началась в Вашингтоне. В основном работа состояла из встреч с ассоциациями колледжей. Россияне познакомились с устройством управления вузами США, узнали о том, как университеты помогают студентам достигать успеха, какова роль федерального правительства в вопросах поддержки вузовского образования в Штатах. В Вашингтоне конкурсанты посетили один из крупнейших университетов округа Колумбия – Мэрилендский университет. Далее их работа продолжилась в Лос-Анджелесе.
– В Калифорнии мы пробыли около недели и полетели в город Остин, штат Техас, – рассказывает Сергей Некрылов. – Система университетов Техаса состоит их девяти широкопрофильных отделений и шести дополнительных заведений, в ней более двухсот тысяч учащихся. Мы встречались как с преподавателями, так и с самими студентами, но главной нашей задачей все же было знакомство с управленческими структурами.
Сергей Александрович убежден, что слепо копировать систему университетского образования США нет смысла, но в поездке он выделил для себя интересные моменты, которые можно было бы использовать в работе вузов нашей страны.
– Кстати, весьма продуктивная работа ведется среди ассоциаций выпускников. На протяжении нескольких десятков лет поддерживается контакт с большинством «питомцев» этих вузов. И это вознаграждается – к примеру, в Техасе 300 тысяч бывших студентов оказывают помощь университету, – поясняет Сергей Некрылов.
В университетах бюджет строится из трех составляющих: деньги штата, деньги, которые платят студенты за свое обучение, и денежные вложения ассоциации выпускников. Люди, окончившие университет, оказывают спонсорскую помощь, иногда она бывает совсем небольшой, в пределах 10$, но эти деньги в дальнейшем используются на благо университета. Также в ряде вузов для выпускников издаются собственные журналы, в них выпускники делятся со студентами своим опытом, рассказывают о карьере и об успехах в бизнесе или экономике, дают различные советы.
На вооружение также можно взять активную работу университетских сайтов, на которых широко распространена реклама для абитуриентов. Так как конкуренция вузов в Штатах очень сильна, зачастую местных абитуриентов им не достаточно. И здесь очень помогают информационные технологии, которые распространяют сведения о вузе по всему миру.
– Сейчас российские вузы стараются перейти на такую же систему подготовки, как в вузах США. Лекционная система сведена к минимуму, в основном профессор читает две большие лекции, а затем проходят семинары, студенты ведут самостоятельную работу с помощью библиотек и бесплатного Wi-Fi в университете. Приживется ли эта система в России – покажет время, – заключает Некрылов.
Таким образом, поездка в США была несомненно продуктивной и некоторые преимущества университетской системы США Сергей Александрович надеется внедрить и в нашем родном университете.
Справка "Alma mater"
В программе Государственного департамента США «Управление университетами, состоящими из нескольких отделений – руководящие структуры и стратегии работы» могут принимать участие все российские национальные исследовательские и федеральные университеты. В начале сентября был объявлен конкурс среди представителей руководящего состава университетов. Для участия в этом конкурсе от Томского государственного университета был рекомендован Сергей Некрылов, профессор ИФ.
Конкурс проходил в несколько этапов. Нужно было предоставить рекомендацию от вуза и пройти отбор в посольстве. Далее отдел по культуре посольства отбирал кандидатов, позднее они утверждались в государственном департаменте США. Из 39 вузов по конкурсу прошли восемь человек из Москвы, С-Петербурга, Екатеринбурга, Архангельска, Томска и Красноярска. Они и посетили несколько городов США.
Карина Бердышева,
факультет журналистики | 
|