В 1978 году в центральном издательстве «Молодая гвардия» вышла книга «Парадоксы науки». Вскоре на ее автора буквально обрушился поток читательских писем, и на каждое из них он отвечал лично. Потом книга была переведена на несколько языков. А принадлежала она перу профессора Томского госуниверситета А.К.Сухотина.

Философ-филолог

Вряд ли скромный школьник из села Ношино Енисейской губернии, любимыми предметами которого были русский язык и литература, предполагал, что когда-нибудь будут зачитываться и его книгами. Любовь к чтению досталась ему «в наследство» от родителей. Отец, крестьянин по происхождению, выучился на фельдшера, но наряду с медицинской литературой увлеченно читал и художественную. Для Анатолия Константиновича же это было не просто увлечением – он мечтал, что окончит школу и потом... Но потом была война, бои на Карельском, Северном и 2-м Белорусском фронтах. Война закончилась для гвардии лейтенанта Сухотина осенью 1945 года, когда он выписался из госпиталя после тяжелого ранения. Прием в вузы был уже завершен, удалось зачислиться только «по месту жительства» – в Красноярский пединститут. Но уже через год он становится студентом историко-филологического факультета Томского университета.
Однако филология так и не стала его призванием. В студенческие годы Сухотин увлекся проблемами философии, стал активным участником научного кружка. Здесь и заприметил молодого человека П.В. Копнин, зав. кафедрой диалектического и исторического материализма и будущий директор Института философии АН СССР. Известный отечественный философ занимался методологией и теорией познания, эта тема заинтересовала и Сухотина, для которого Копнин стал главным учителем, определившим его научную дорогу. Философия научного познания, проблемы научного и художественного творчества – эта тема увлекла Сухотина на всю жизнь. А как же литература?
– Смысл явления лучше всего можно выразить в образной форме, то есть не в форме описаний с характеристиками и понятиями научных законов, а с помощью образа, особенно художественного, – считает Сухотин, поэтому литература стала для него методом познания, образного видения научных проблем.
После защиты кандидатской диссертации Анатолий Константинович некоторое время работал на кафедре диалектического и исторического материализма, потом заведовал кафедрой истории КПСС и философии ТМИ, а в 1970 г. вновь вернулся в родной университет и возглавил кафедру философии. За год до этого он защитил докторскую диссертацию «Гносеологический анализ емкости знания». В это же время среди «философской части» сотрудников университета то и дело проскальзывала идея о создании своего факультета, но открылся он только в 1987 году. Его первым деканом стал А.К.Сухотин. К тому времени он уже являлся руководителем научной школы, созданной когда-то П.В. Копниным, и продолжателем заложенных им традиций.

Просто о сложном

Среди наук особое место в исследованиях А.К. Сухотина занимает математика. Он заинтересовался ею, когда стал читать курс философии на мехмате.
– Я думал – как преподавать философию студентам-математикам? Вряд ли им были бы интересны чисто философские вопросы, а вот если связывать их с наукой, которую студенты изучают – другое дело. Поэтому стал читать книги известных математиков, физиков-теоретиков, где они ставили методологические вопросы, и увлекся.
Результатом этого «увлечения» стали монография «Философия в математическом познании» и учебное пособие «Философия математики». Всего же им было написано более 130 научных статей и 10 монографий.
Филологическое образование и врожденное чувство слова сделали Сухотина одним из самых популярных лекторов университета. Говорят, послушать его лекции приходили даже студенты других факультетов. Лекции Анатолия Константиновича всегда были насыщены литературными образами, цитатами из книг, как на русском, так и немецком, который он начал изучать еще в школе. (Настоящий философ должен знать хотя бы один иностранный язык – считает Сухотин). О самых сложных философских проблемах он может рассказать настолько просто и интересно, что понятно становится даже человеку «нефилософского склада ума». За что студенты подходили после лекций и говорили ему «спасибо». Этот талант – говорить просто о сложном – проявился и в его научно-популярных книгах. Некоторые из них – «Парадоксы науки», «Ритмы и алгоритмы», «Превратности научных идей» пользовались большой популярностью не только в России, но и за рубежом, они переведены на многие языки, в том числе и китайский. Рассказывали такой случай – один из преподавателей раздал студентам для работы на занятии с десяток экземпляров книги Сухотина «Научно-художественные пересечения», а потом не смог собрать их обратно – студенты растащили. И обвинять их в этом, наверное, не стоит, ведь многие книги Анатолия Константиновича стали настоящим раритетом, их не найти ни в бумажном, ни в электронном виде.
Всегда подтянут, аккуратен, с настоящей офицерской выправкой, оставшейся еще с военных времен, он так же безукоризнен и в отношениях с людьми – так отзываются о нем коллеги. Всех поражает его умение быстро и четко выделять главное как в научной работе, так и в жизненных ситуациях.
– Он долгое время был председателем совета по защите докторских диссертаций, – вспоминает зав. кафедрой истории философии и логики О.Г. Мазаева. – И по каждой диссертации мог моментально высказать свои мысли, отметить ее положительные стороны, так что мы диву давались.
Под руководством Сухотина было подготовлено и защищено свыше 70 диссертаций. Но еще больше людей считают себя учениками этого человека, потому что его личность, без сомнения, оказала влияние на всех, кто причастен к томской философской школе.

Наталья ШАРАПОВА
Фото Анны Сыренковой