Известная поговорка гласит: все профессии от людей, и только три от Бога – учить, лечить и судить. Тимур Соколов, студент юридического института, связывает свое будущее как раз с последней категорией: после окончания ТГУ он желает надеть настоящую судейскую мантию. Ну а пока Тимур овладевает теорией и практикой юридической науки и получает заслуженные награды за свою активную научную и общественную деятельность.

Анкета "Alma Mater"

Тимур Соколов, студент 4 курса ЮИ
Лауреат Премии Томской области в сфере образования, науки, здравоохранения и культуры 2008 года. Именной стипендиат муниципального образования «Город Томск» 2008.
Общее количество публикаций: 21.
Что читаем: Достоевского, Булгакова, «Наследник из Калькутты» Штильмарка.
Любимый вид отдыха: кино и кулинария.
Мечта: работать судьей, заниматься наукой.

Юрист – почти как врач
Как и многие успешные студенты нашего университета, Тимур довольно рано определился с выбором будущей профессии.
– Моя старшая сестра работала в суде, и в школе я иногда заходил к ней на работу. Именно там я ощутил эту атмосферу правосудия, то есть истинности, справедливости, законности. Хоть это и был небольшой районный суд. Глядя на работу сестры, других работников суда, я захотел и сам стать юристом.
После окончания школы Тимур переехал из Новосибирской области в Томск и сначала поступил в филиал Российской академии правосудия, но затем перевелся в ТГУ, в ЮИ.
– Судьи, адвокаты работают в области спорных взаимоотношений – там, где имеется спор в праве и в душах людей, есть ведь и такой психологический момент. Право как раз нацелено на решение этих проблем, на урегулирование, упорядочивание общественной жизни. Его цель – восстановление социальной справедливости. Поэтому моя задача сейчас, в стенах университета, понять, каким должно быть право, и как оно должно применяться к гражданам, чтобы достигался наибольший эффект от правового регулирования, от правового воздействия.
А «профессиональной деформации», когда и люди, и их проблемы начинают вызывать чувство отторжения, Тимур не боится: «Человек, который любит свою профессию, знает ценность человеческой личности и человеческой свободы, никогда не станет ненавидеть людей, приходящих к нему. Думаю, с выпускником ТГУ этого не может случится».

Ренессанс одной идеи
Научная работа ведется Тимуром по вопросам организации и деятельности судебной власти в России.
– Тема была специально сформулирована довольно широко, чтобы была возможность рассматривать разные ее аспекты, – говорит Тимур. – А проблем здесь много, и теоретического, и практического характера. Сейчас в нашей юридической науке возрождается идея судебного права, она переживает своеобразный ренессанс и может стать новым вектором судебной реформы. Ряд положений перенесены в современную науку из дореволюционной, идеями судебного права занимались профессора Императорского Томского университета Михайловский, Розин, Рязановский. Это послужило мне дополнительным стимулом для разработки этой темы. В Научной библиотеке я смог ознакомиться с их трудами в подлинниках и убедился в том, что многие положения этих ученых не утратили актуальности до сих пор.
Тему «доктрина судебного права» в юридическим институте специально никто не разрабатывает, но мой научный руководитель Т.В. Трубникова питает интерес к ней. Она меня поддержала в выборе темы, и я благодарен ей за это. Многие вопросы, рассматриваемые мной, были обсуждены на конференциях в Томске, Кемерове, Новосибирске (где мне присуждали 3-е и 1-е места). Также доклад был опубликован в сборнике к Ломоносовской конференции в Москве, так что я поучаствовал в ней заочно.

Где теория, там и практика
Отличная учеба (все сессии – «красные», только две четверки) и активная научная деятельность не мешают Тимуру «тащить» и общественную нагрузку: в сентябре 2008 года он был выбран председателем научного студенческого общества ЮИ. Теоретические разработки студента постоянно проходят проверку практикой, прежде всего производственной, и в рамках изучения отдельных предметов.
– При изучении уголовного процесса происходит учебная ролевая игра – рассмотрение конкретного дела, в учебном зале судебных заседаний. Студенты готовятся по копиям реальных судебных дел, с измененными именами. Такая игра дает психологические, юридические навыки работы в суде.
На что еще хватает времени Тимуру? На общение с друзьями и одногруппниками («у нас дружная группа, чему я очень рад»), на чтение художественной литературы, и даже немножко на спорт. И это позволяет надеяться, что будущий судья, служа закону, сможет простить людям и их маленькие человеческие слабости…

Наталья ЖИЛЯКОВА